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Posted by on Jul 24, 2015 in Aprender y aplicar, Liderazgo basado en valores, Valentín Giró

La frontera entre enseñar y aprender

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La frontera entre enseñar y aprender es clara en la educación tradicional, donde el profesor es un experto que aporta información y los alumnos tratan de dar con las respuestas correctas. En la educación experiencial, sin embargo, los instructores operan como aprendices activos que identifican experiencias que puedan ofrecer distintas interpretaciones y cursos de acción.

En este ámbito, el instructor es un experto sino una persona con habilidades para favorecer que los alumnos abran su mirada a las lecciones que se pueden extraer de una determinada experiencia. La montaña, en concreto, con sus obstáculos y desafíos inherentes, proporciona innumerables situaciones y experiencias de un gran valor educacional, donde enseñar y aprender a menudo se fusionan . Como escenario de aprendizaje, la montaña nos ofrece un entorno cambiante que requiere flexibilidad y capacidad de adaptación a situaciones imprevistas. Nos exige también preparación y anticipación para movernos con seguridad y nos invita, al mismo tiempo, a colaborar en equipo y a comunicarnos de una forma asertiva.

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